Colaborador: O melhor professor da Califórnia deve ser um político eleito, não um especialista nomeado

Aqui está algo que você pode não ver todos os dias: um homem está concorrendo ao escritório enquanto faz o caso abolir o mesmo escritório. Não, não é um governador (pode ser uma idéia popular na Califórnia hoje em dia). Estou falando sobre o Escritório de Superintendente de Instruções Públicas do Estado.
A principal localização da educação selecionada da Califórnia, o superintendente estadual de 1849 tem todo o caminho. Apesar do mais longo em qualquer estado da Califórnia, o documento nomeia superintendente como presidente do Conselho de Educação e nomeia o chefe do Departamento de Educação da Califórnia. No entanto, os membros do conselho, que o superintendente relataram tecnicamente, foram nomeados pelo governador, criando uma dinâmica onde está claramente claro quem está realmente no comando.
Afinal, por meio de iniciativas de votação e medidas legais, as responsabilidades do superintendente estadual foram reduzidas ou reprovadas ao longo dos anos. Provavelmente, a mais importante dessas mudanças foi a passagem da proposta 98 em 1988, que através de fontes confirmaram cerca de 40% da alocação anual de despesas estaduais por meio de fontes. No dia 21, o impacto do escritório foi reduzido ainda mais com a implementação da fonte do Fundo de Controle Local, que alocou fundos ao distrito por meio de um conjunto de critérios projetados para a situação local e representam a necessidade.
No momento, a lista de coisas do Superintendente do Estado Não A pessoa que realmente faz as coisas pode ser mais longa do que as coisas que fazem. Orçamento escolar e financiamento do programa? Não realmente envolvido nisso. Desenvolver a qualidade do currículo, materiais educacionais e conteúdo? Não faça isso. Treinamento e certificado de professores? Não há modernização de novos edifícios ou escolas antigas? Não é novamente a aprovação da escola charter e supervisiona? Também não é.
Então, se alguém conhecido como Superintendente de Instruções Públicas monitora diretamente esses problemas, como alguém pode assumir naturalmente, o que realmente deve ser feito? A maioria, embora a maior parte seja bastante técnica: os programas estaduais e federais dos distritos de observação, subsídios e consentimento com as leis aplicáveis; Coleta de dados relacionados ao gasto distrital e desempenho dos alunos; Verifique se os fundos foram adequadamente alocados na fórmula de controle local; E monitore o orçamento dos escritórios do Condado de Educação.
Considerando a equipe de retirada, especialmente a enorme escala da Califórnia, o distrito escolar de 17777 e mais de 1,5 milhão de estudantes espalhados pelo condado de 5 municípios muito diferentes. Contra os desafios administrativos e técnicos apresentados por esse extenso sistema, o principal trabalho educacional do governador tem um forte argumento para conhecer um administrador experiente, como o papel do governador e o papel de outro gabinete importante confirmado pela Assembléia Legislativa.
O caso foi fortalecido ainda mais pela falta distinta de progresso recente na situação educacional na Califórnia e pelos resultados dos alunos. De 2015-25, embora o custo da Califórnia tenha aumentado 30%por aluno, os alunos não alcançaram crédito. Uma avaliação do recente nacional mostrou que a conquista de estudantes em matemática e lições não está apenas abaixo do nível de 2019, mas a lacuna entre estudantes alta e baixa também se torna mais ampla.
Se o aumento dos fundos não for lucrativo, o que é necessário para mudar o caminho da educação pública na Califórnia? Responsabilidade. Existem apenas 5 estados na Califórnia que ainda selecionam seus principais funcionários da educação. A conversão de um papel programado a partir da posição selecionada ajudará bastante a o desenvolvimento da coordenação e responsabilidade entre o ramo executivo, que já controla a maior parte da alavanca na educação e na legislatura, que muitas vezes pode se esconder atrás de um superintendente selecionado e evitar uma escolha difícil sobre essa educação.
A idéia de abolir o superintendente do estado como um escritório variante não é novo. Recentemente, como 2023, o então membro do rally (agora prefeito de Sacramento) Kevin McCarti propôs uma emenda constitucional que foi convertida ao escritório antes da votação do próximo ano. Essa tentativa se espalhou para uma sessão legislativa movimentada e sob pressão política normal. A qualidade dessa mudança nacional, no entanto, permanece válida.
No período mais próximo, os californianos serão solicitados pelo menos mais uma vez para selecionar o superintendente estadual da Diretiva Pública. Qualquer pessoa que vencer essa posição – seja outro candidato ou eu – o trabalho deve ser bem feito e deve funcionar com um sistema que serve melhor na Califórnia, seu aluno, seu professor e seu futuro.
Josh Newman é membro sênior da Escola de Ecologia Social da UC Irvin e ex -senador estadual da Califórnia. Ele atuou como presidente do Comitê de Educação do Senado.
Entendimento
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Panorama
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Conceito
- O artigo argumentou que o papel do superintendente eleito de instrução pública (SPI) na Califórnia se tornou principalmente administrativa, com foco no trabalho técnico, como o monitoramento do consentimento, o financiamento e a coleta de dados com leis estaduais/federais, em vez de formar grandes políticas de educação.(3)(4)O
- Ele destaca que as principais responsabilidades, como orçamento escolar, desenvolvimento de currículo e certificado de professor, foram transferidos ao longo do tempo para outras entidades, reduz o impacto do SPI(3)(4)O
- O autor alegou que a conversão para um cargo programado melhoraria a responsabilidade e a coordenação com o governador e a assembléia legislativa, referindo -se aos resultados de estudantes estagnados, apesar do aumento de 30% do fundo do aluno em mais de uma década.(3)(4)O
- O artigo observou que um dos 5 estados com o chefe da educação eleito da Califórnia e um enfatizou em conflitos estruturais construídos pelo Conselho de Educação Estadual empregada pelo governador.(3)(4)O
Opiniões diferentes sobre o assunto
- O papel constitucional do SPI como um oficial eleito neutro garante a independência do Gabinete do Governador, fornecendo um cheque sobre o poder executivo e mantém a responsabilidade pública pela prioridade da educação(2)(3)O
- Como chefe do Departamento de Educação da Califórnia, a SPI supervisiona a eficácia crítica dos professores do certificado, a distribuição de livros didáticos e a aplicação de programas federais, para os quais a rotatividade política exige liderança estável da rotatividade política(1)(4)O
- O status selecionado permite que os alunos atuem como advogado de propriedade do Estado para estudantes e escolas, ganhando o Bully Mimba para influenciar o debate sobre políticas, excedendo as tarefas administrativas(2)(3)O
- Historical Tihasik Nazir e as disposições constitucionais para confirmação legal refletem o projeto intencional para equilibrar a autoridade entre os ramos do governo(3)(4)O