Uma nova onda de direito, que proíbe ou restringe a diversidade, a igualdade e o envolvimento de políticas nas universidades estaduais, levou a controvérsia nos campi em todo o país. Repórter nacional de saúde mental Nicole Clark está investigando o que os defende de ambos os lados do assunto dizem sobre os alunos e o impacto da saúde mental no corpo docente.
O que você deve saber
- Mais de uma dúzia de Estado passou pela legislação que restringiu suas políticas de DEA nas universidades estaduais.
- Alguns deles são prejudiciais à saúde mental desses programas.
- Os apoiadores de novas leis dizem que os programas DEI estão excluindo
“Fico mais alto há 25 anos. Nunca me senti tão preocupado com o que estava fazendo “, diz Karma Chavez, que presidiu o programa de pesquisa mexicano e latino da Universidade do Texas em Austin.
“Agora me pego olhando para o meu ombro, disse Chávez. “Eu me preocupo em dizer o que há de errado.”
A professora Karma Chavez é presidida pelo Programa de Pesquisa Méxica -Americana e Latina da Universidade do Texas em Austin.
Em janeiro do ano passado, uma nova lei, que proíbe a diversidade, a igualdade e as tentativas de incluir nas universidades estaduais no Texas, entrou em vigor.
Chávez disse que não ficou surpreso com a legislação. “Mas até que ponto e exclusão completa, acho muito chocante para todos nós”, disse ele.
A linguagem da lei é ampla e tem como alvo várias políticas e programas que visam apoiar historicamente os grupos marginais.
Em UT Austin, o centro de engajamento multicultural da escola foi fechado com o centro de gênero e sexualidade. Dezenas de posições de pessoal e professores relacionadas à diversidade e inclusão foram eliminadas.
“Os programas DEI são realmente fazer as pessoas se sentirem mais confortáveis, para ajudar as pessoas a obter recursos a que devem pertencer. Então, eu me senti um grande golpe para eles desaparecerem completamente, disse Chavez.
No entanto, o maior efeito pode ser menos concreto.
Alvin Xu, um jovem em Ut Austin, disse no campus, um tipo de medo de medo foi fabricado ”, disse ele.
Alvin Xu é um jovem em Ut Austin. Eles dizem que a proibição desenvolveu uma “cultura de medo” no campus.
“Você sabe, você removerá o senso de comunidade desses alunos, explicou Xu Xu. “Mas eu também tenho uma peça de imaginação se há algum tipo de alvo. Você sabe, talvez você não queira esses alunos no campus. “
Os apoiadores da lei dizem que os programas de exclusão têm programas.
Em uma audiência no ano passado, o Texas Sen, o patrocinador do projeto. Brandon Creightton, R-Conroe argumentou que as mudanças reiniciariam os fundos para vários esforços de recrutamento e incentivariam um sistema baseado em mérito.
“Não acho que alguém seja o objetivo de fazer todo o possível para obter resultados diferentes para nossas universidades, disse Cre Creightton. “Como podemos conseguir isso?”
O patrocinador do projeto é o senão do Texas. Brandon Creightton, R-Conroe diz que a legislação pretende incentivar e eliminar a diversidade.
Membro do Conselho de Administração do Centro de Consultoria da Universidade e da Faculdade. Eric Wood aceitou o sintoma da legislação. No entanto, ele disse que o aplicativo ainda pode ter um efeito prejudicial na saúde mental dos alunos.
“Nem se você acha que essa é uma estratégia eficaz, mas essa mensagem não foi realmente enganada para os alunos, disse Wood. “Então, eles revelam seus próprios comentários sobre por que pode ser triste.”
Ele disse que os centros multiculturais também são um ponto de contato valioso para conectar os alunos ao apoio à saúde mental.
“Eles eram portas como essa. Agora, nos estados de nossa proibição, esses guardas se foram.
A lei do Texas é atualmente um dos mais países. Em janeiro, mais de uma dúzia de Estado aprovou ou assinou as ordens executivas que restringem os programas e políticas de DEI nas universidades estaduais.
Em janeiro, ele adotou as leis que limitavam mais de uma dúzia de estados.
“O que estamos fazendo é realmente ingressar no processo legislativo, disse Wood. “Esta é a nossa resposta.”
Wood e seus colegas defendem isenções mediais para as proibições e tiveram um pouco de sucesso. No entanto, ele diz que os agentes reais de mudança serão os mais afetados. Incentiva os alunos a participar do processo legislativo.
“O mais influente será se envolver em partidos políticos”, disse Wood.
Uma mensagem de que Xu vai ao coração.
“Eu não sou um legislador, mas ainda posso conversar com os legisladores, deitar e contar a eles sobre a história da história.
Eles esperam que seus advogados ofereçam uma nova perspectiva aos deputados dos deputados.
“Ei, eu entendo de onde veio, e talvez você possa entender de onde eu vim. Eu acho que essa é uma ótima maneira de se entender ”, disse ele.
Enquanto isso, escolas e faculdades estão tentando se adaptar.
“Pergunta de um milhão de dólares, como você apóia esses alunos?” Chávez disse.
“Agora ele deve estar diretamente conectado à missão acadêmica que é melhor diretamente em alguns ângulos. Mas você sabe, os alunos não estão apenas aqui para ir à escola. Eles estão aqui para estabelecer relacionamentos. Eles estão aqui para aprender a passear em coisas difíceis. Eles estão aqui para se tornarem adultos, e acho que é difícil para todos nós com a ameaça de interpretação excessiva de algumas dessas fontes.
No entanto, Chávez diz que está pronto para ficar no curso.
“Quero apoiar esses alunos. Eu quero apoiar meus colegas. Este é o nosso Texas, disse Chávez.
É uma tarefa compartilhada por muitos educadores em todo o país enquanto navega em uma nova visão educacional.
