Portland, minério. (Dinheiro) – Um relatório recente não pôde detectar os sinais de alerta dos administradores das escolas e funcionários das escolas públicas de Vancouver na Hudson’s Bay High School, ou um professor acusado de assediar mais de um aluno não poderia disciplinar adequadamente.
A VPS disse que Shadbreon Gatson, ex -professor de inglês da Hudson’s Bay High School (HBHS), foi permitido em 8 de novembro, quando a região aprendeu pela primeira vez o comportamento inadequado da região.
Era preso E em 20 de dezembro, foi reservado para abuso sexual com um menor, mas A taxa foi reduzida De acordo com os documentos do tribunal, devido ao término da carta de restrição após seis dias.
Mais tarde, a área da escola assinou um contrato com um pesquisador da terceira parte para revisar todas as investigações anteriores e considerar novos clientes em potencial. A propósito, em 14 de janeiro Gatson renunciou de sua posição.
A primeira investigação independente sobre Gatson foi concluída em janeiro por Simmons, Sweeney, Freimund, Smith e Tardif, e coletou declarações de três estudantes que participaram do HBHS entre 2009-2015.
De acordo com os documentos, todos os estudantes alegaram ter encontrado encontros sexuais com Gatson, incluindo as terras da escola e no apartamento.
A segunda investigação concluída pelo escritório de advocacia Haggard & Ganson na terça -feira, o pessoal do HBHS em 2009, 2013, 2014 e 2017 Gatson’un “não pode proteger os limites profissionais apropriados com os estudantes” anunciaram registros.
As descobertas também, administradores de escolas e VPs, o relatório, Gatson’ın Gatson’ın Razões para os motivos dos motivos de mais de alguém que “inadequado reação” por mais de uma violação, disse ele.
Como resultado, o relatório disse que a região e os HBHs não poderiam explorar Gatson minuciosamente, que foi um pouco disciplinado e que não compartilhou efetivamente informações com as autoridades.
“Toda vez que a região reapareceu Gatson, a escada disciplinar não deveria ser entalhada”. “Em vez disso, eles começaram no primeiro quadro ou não puderam impor nenhuma disciplina”.
Considerando esses fatores, o relatório mostra que a região fornece “trilhos”, incluindo mais ênfase no treinamento de invasão de fronteiras para melhor gravação, processamento de invasão de fronteiras da região.
Depois que o relatório de investigação foi publicado, as Escolas Públicas de Vancouver publicaram a seguinte declaração:
Cozinhar profundamente dessas falhas passadas e não detectar esse dano. Não podemos mudar o que aconteceu, mas podemos explicar isso, continuar aprendendo com ele e permanecerem determinados a tornar nossas escolas o mais seguras possível.
Por favor, saiba o que estamos tentando melhorar o que aconteceu ontem todos os dias. Gostaríamos de confirmar nosso compromisso com a segurança de cada aluno sob nossos cuidados e, o mais importante, transparência, responsabilidade e, o mais importante.
