Quando a competição para conquistar um lugar em Yale ou Harvard está sempre aumentando, os pais estão gastando milhares de dólares para consultores de blov branco para ajudar seus filhos a acessar a Ivy League School.

Alguns são mais desejáveis ​​do que US $ 750.000 em conselhos que oferecem aula de preparação para crianças com menos de 12 anos

Muitos ligantes ambiciosos de hera ainda não fazem o corte, mesmo após um ótimo investimento de GPA e hora em clubes, prática sem fins lucrativos e violino ou balanço de golfe.

As oito principais faculdades e quatro escolas adicionais de ‘Ivy Plus’ têm apenas muitos excesso de abertura e pouco espaço.

São Brown, Colômbia, Coronel, Dartmouth, Duke, Harvard, Yale, Princeton, Stanford e MIT, bem como a Universidade de Chicago e a Universidade da Pensilvânia.

Apenas cerca de 3 % do candidato entra em Harvard no programa nos dados de entrada mostram.

As melhores escolas estão cerca de dez minutos para avaliar cada ciclo – às vezes menos -, leve milhares de aplicações em cada ciclo, deixando os oficiais de admissão.

Nos três primeiros minutos, os candidatos que não conectam um professor em casa provavelmente são as portas, as reivindicações internas.

Os pais estão gastando vários milhares de dólares em consultores de glov branco para ajudar no acesso à escola da Ivy League de seus filhos (ilustrada: Harvard)

John Morganeli, diretor de admissão da IV Tutor Network, diz: “Você não pode tocá -lo em Harvard, Princeton, Yale, Yale, Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT)”.

‘A qualidade do pool de candidatos é tão alta e sua curiosidade intelectual é tão pura. Os leitores admitidos que estão jogando e podem dizer a diferença entre quem recebeu o produto ”

Daily Mail Morganeli e outros consultores de admissão – Avançado Mark Jawell e Gab Crameler da Educação da Educação – Por que alguns candidatos marcam todas as caixas corretas e até por que são rejeitadas …

Tel-Tell ‘Napo Baby’ estágio

O estágio do Google marcou pode parecer uma maneira certa de impressionar qualquer tutor de admissão. Mas também pode fazer você parecer um bebê de Napo bem conectado, cujo pai puxa as cordas certas.

“Os oficiais de admissão podem identificar facilmente quando o estágio resulta no estágio de um aluno e não no estágio de um aluno”.

Uma das bandeiras vermelhas mais óbvias é um candidato que diz que está interessado em mudanças climáticas, mas depois listou o estágio em um escritório de advocacia de alta potência.

Parece uma conexão familiar com o jovem candidato, em vez de seguir seu interesse.

“Muitos estudantes só devem esquecer o estágio”, acrescentou Morganili, autor de cultivo de hera, como é o guia.

Ele explicou que poderia ser mais eficaz em várias entrevistas com especialistas em sua região local, no caso em que o candidato estava interessado.

Um GPA 4.0 não vai mais cortar

Um GPA de 6.1 já foi um padrão de excelência, que mostrou que um aluno tinha um A+ em cada classe.

Morganili diz que o tempo mudou e hoje em dia um 4.0.1 ‘basicamente não significa nada’.

Tornou -se uma linha de base para qualquer entrada escolar.

Isso se deve à inflação do grau – o GPA aumentou à medida que a pontuação média do teste diminui.

Em 20 de 2016, cerca de metade do ensino médio teve um GPA de 4,0. Em 2021, o GPA médio foi de 3,36.

Os candidatos devem seguir em frente e procurar cursos “ativamente competitivos e academicamente severos”, diz Kramer.

Eles também podem considerar os cursos avançados de colocação (AP) e graduação internacional (IB).

Ivy League incorreta Escola

O que funciona na Universidade de Columbia não ressoa em amarelo e, enquanto isso, o escritor da Ivy League, Jawel, alerta Jawel.

Um forte candidato ao Yel pode estar interessado em humanidade e discurso público, enquanto Brown procura estudantes autoguiados que buscam flexibilidade em seus cursos.

Jawel diz: ‘Todo mundo tem sua própria cultura e prioridade acadêmica.

“Os funcionários da admissão podem dizer que um aluno é apenas hera, porque se aplica a aplicá -lo em comparação com o verdadeiro entendimento de como certas faculdades são montadas com seus objetivos”.

Cryzwari ‘Passion Project’

Uma paixão por fazer do YouTube Hairstyling Video uma paixão não pode ganhar qualquer lugar em Princeton

Uma paixão por fazer do YouTube Hairstyling Video uma paixão não pode ganhar qualquer lugar em Princeton

Os candidatos iniciam projetos para se distinguir dos outros e mostrar sua iniciativa sincera a um tópico.

Pode incluir a organização de um protesto sobre os direitos LGBTUI ou a criação de um canal do YouTube para escritores de ficção científica.

Quando eles se saem bem e são autênticos, os projetos emocionais dão um incentivo aos candidatos, diz Kramer.

No entanto, muitos estudantes iniciam uma caixa para marcar uma caixa em uma lista de verificação e podem sair pela culatra.

“Quando está claro que um aluno criou um site sofisticado ou simplesmente lançou uma vaga iniciativa para promover sua aplicação, um projeto emocional poderia causar mais danos do que sua assistência”, diz New York PostO

O que o C -3 PO escreveu?

Os alunos estão inclinados para a inteligência artificial (IA) no ofício de ensaios crescentes e aplicações de faculdade.

Chattabs pode moldar sua escrita e fornecer contorno razoavelmente, mas é melhor usá -los em pequenas quantidades e enviar a escrita com um odor distinto.

Jawel diz que os oficiais de admissão podem identificar o texto escrito a IA a quilômetros de distância, porque eles ‘valorizam a verdade’.

“A IA do gerador é polida como resultado de relacionamentos excessivos na IA, mas os artigos autônomos podem surgir”.

“É melhor compartilhar experiências e idéias verdadeiras, mesmo que o idioma não seja inocente do que um folheto de marketing para ler algo como um folheto”.

Professor de meio-coração

Os tutores de admissão na faculdade há muito visto as recomendações do professor como uma das melhores maneiras de escolher candidatos fortes de uma piscina.

No entanto, a Jawel deve ter cuidado com o que um professor está pedindo para um professor escrever sobre eles, porque apenas uma ‘recomendação de adeus pode ser uma grande diferença’.

“O elogio genérico não vai cortar”, disse ele ao DailyMail.com.

“As recomendações mais poderosas vêm de professores que conhecem um aluno muito bem – idealmente vários anos e/ou em diferentes contextos – e podem fornecer exemplos específicos de crescimento.

Eles são chamados de “major” por um motivo

Muitos candidatos à escola pedem para declarar seu objetivo “principal” em sua aplicação inicial, embora os cursos especializados possam não começar até o ano Sofmore.

Se for esse o caso, Jawel aplica os candidatos a optar por escolher com seus princípios principais.

Selecionar um curso altamente competitivo, como negócios, ciência da computação, biologia ou engenharia, pode prejudicar as possibilidades de um candidato.

Isso ocorre porque eles podem “ter uma taxa de admissão mais baixa do que a universidade em geral”, disse ele.

No entanto, não vá muito longe do outro lado e selecione um curso menos competitivo em antecipação a uma escola de elite, acrescentando Morganeli.

Ele diz: “Você não só pode esperar a antropologia que eles não vejam muitos candidatos de antropologia”, disse ele.

“O oficial de admissão quer ver evidências de que você está realmente interessado nesse tópico e está indo a centros culturais e entrevistando pessoas sobre antropologia”.

Muita informação

Tente não estar desesperado com a lista de lavanderia de sucesso e interesse (figura de estoque)

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Alguns candidatos tentaram muito cativar os tutores de admissão com uma ampla lista de sua exploração e interesse.

Um clube de debates do ensino médio, governo estudantil, equipe de xadrez, revista escolar, grupos voluntários e uma música pode remover seu papel no essencial.

Em vez de assistir, pode ser descartado como um macaco de todos os seus negócios.

A pior coisa, pode ser tão milagrosa e desesperada.

Jawel diz: “Em vez de coletar a lista de atividades de lavanderia, os alunos devem se concentrar em um punhado de significativos aqueles que estão interessados ​​em seu interesse”, disse Jawel.

‘As faculdades querem ver compromissos sustentáveis ​​e efeitos claros, especialmente quando estão conectados à aspiração acadêmica de um aluno.’

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