“Cale a boca e faça um sanduíche.”
“Não preciso falar suas palavras. Vá assumir a responsabilidade pelo homem.”
Isso faz parte da opinião de que os professores de Halifax ouviram alguns meninos nos últimos anos. Christine Emberley disse que essa opinião varia de um atirador cínico sobre a posição das mulheres na sociedade, de observações “sexuais”. Às vezes, os alunos não enfrentam, ouvem ou admitem.
“É assustador”, disse ela.
Emberley disse por quase 20 anos, dizendo que discriminantes de gênero e comentários agressivos começaram a crescer nos últimos anos. Ela ensinou dramas em todos os níveis e disse que essa atitude é mais comum entre os meninos nas escolas secundárias.
Ela não é a única pessoa que presta atenção a esta investigação na sala de aula.
Luc Cousineau é pesquisador da Dalhouse University e pesquisador do Instituto Canadense de Estudos da Luz. Em estudos recentesEle analisou o que os professores falaram sobre o Reddit, uma plataforma de mídia social que sedia um comitê de discussão para várias comunidades, filtrando um quadro de discussão para professores para postagens referentes a Andrew Tate.
Tate tem milhões de seguidores nas mídias sociais e entregou uma mensagem que atraiu meninos e jovens em seu estilo de vida luxuoso para meninos e jovens. A influenza de 38 anos é confrontada com 10 acusações no Reino Unido, incluindo três mulheres, incluindo estupro, lesões físicas reais, tráfico de seres humanos e controle de prostituição.
O elemento principal da investigação de Tate é que as mulheres dependem dos homens. De acordo com os dados mais recentes da Statistics Canada, mais de 75 % dos professores são mulheres no Canadá.
Cousineau disse que seu estudo publicado em um colega de revisão. Gênero e educaçãoOs professores lidam com opiniões, desafios e sentimentos do suwonismo masculino, mostrando que os mal -entendidos dos alunos estão interferindo no ambiente de aprendizado.
“Os professores expressaram que o conteúdo e os alunos sentiram que as coisas que eles falaram em sala de aula não eram seguros”, disse ele.
O Cousineau disse que os meninos são expostos a mal -entendidos, mesmo que não desejam, porque são propostos por algoritmos de mídia social.
Ele disse que nem todo o conteúdo da influenza se concentra na misogenia. Eles também publicam sobre musculação, política ou mal -entendidos.
“Se os jovens estiverem envolvidos em mensagens sem controvérsia, eles terão conteúdo diferente (errado)”.
Lance McCready é professor associado do Ontario Education Institute. Ele disse que o problema da gripe “Manosphere” assim chamado vem das salas de aula dos professores.
“Isso está definitivamente no coração de muitas pessoas”, disse a CBC News.
Ele disse que jovens e meninos estão procurando uma expressão e modelo relacionado. Eles querem sentir que podem ouvir suas vozes. No início de sua infância, ele disse aos meninos que eles precisavam de expressões mais positivas de masculinidade.
“Devemos iniciar essa conversa e discuti -la no currículo de nossa família”, disse McCready. “Mais pessoas querem falar sobre essa conversa.”
Responde ao infortúnio dos estudantes
Quando o aluno fez um comentário errado, Emberley disse que era inapropriado e respondeu com o aluno.
“Do meu ponto de vista, a maneira como lidamos com isso é curiosidade e empatia”, disse ela. “A vergonha dobrará alguém sobre essa fé.
“Eles precisam de um mapa. Eles precisam de uma pessoa que oferece alternativas atraentes ou deliciosas para gastar online”.
Emberley disse que os resultados podem ser expandidos, dependendo da seriedade da opinião. Em sua experiência, alguns estudantes ajustam suas ações após a intervenção, enquanto outros não.
“Você pode realmente fazer quando tem um filho nessa mensagem?”
Emberley diz que esses são alguns meninos que têm as opiniões dessa classe, mas outros meninos raramente falam de seus colegas.
“Não é confortável para que todos façam isso às vezes é a maioria”.
Emberley ouviu de estudantes do sexo feminino sobre seus colegas.
“Há muito desamparo e nojo que eles sentem”.
Emberley disse que professores e pais tiveram que conversar com os meninos sobre o que estavam vendo online, mas o problema dizia que é necessária uma solução maior.
Ela disse que seria útil criar uma estrutura que orienta a resposta do professor à misogenia. A atualização do currículo para a violência sexual pelas escolas da Nova Escócia está em andamento, de acordo com a recomendação de um enorme relatório de acidentes sobre tiroteios em massa em 2020.
No outono, espera -se que mais mudanças no currículo sejam implementadas.
Cousineau disse que os meninos podem facilmente consertar essas idéias através de condições sociais, mídia e infraestrutura de tecnologia. Ele disse que a solução precisaria de mais pesquisas.
“Estamos falando de fenômenos mundiais aqui”, disse ele.
“Estamos lutando em outros estádios se tivermos uma ação estadual ou local”.
Cornelia Schneider, professora associada do Ministério da Educação, St. Vincent, é especializada em práticas abrangentes para a educação. Ela disse que esse comportamento será amplificado pelo sucesso de movimentos políticos como o MAGA.
“Essa voz pode sempre existir, mas é mais subterrânea e agora tem uma saída legítima, permitida e aplaudida”.
Ela disse que a resposta à influência das mídias sociais pode ser tão eficaz porque sua existência é muito rápida. Ela disse que estamos aprendendo apenas “tempo real” sobre a influência das mídias sociais.
“Esta ferramenta é uma ferramenta que desenvolvemos e usamos ao mesmo tempo”.
